培训对象：
企业新员工或部门新员工
课程原理：
传统的新员工培训方式往往着重于知识、技能、管理、制度等方面的内容，但是对于员工的态度、个性以及内在驱动力的正确引导与培训，同样可以释放出巨大的能量使之成为企业发展的有效推动力。
本课程是应用体验，发表，反思，理论，应用的拓展培训原理，针对新员工初入职时的心理特点，通过精心设定的团队培训项目，帮助新员工在团队协作的氛围中，敞开心怀、完成心态转变，正确认识自我，明确定位在团队中的角色与作用，树立团队的共同价值观，快速融入到新环境中，形成对于企业的归属感与自豪感。
培训目标：
了解认同——帮助新人加深对企业文化的理解，认同企业目标，建立归属感，明确努力方向。
熟悉认知——促进员工之间彼此的了解，培养积极有效的沟通方式与习惯。
团队意识——建立相互合作、相互关爱、相互支持的良好团队氛围，帮助新员工快速融入团队，明确自身在团队中的角色与作用，培养团队精神。
自知自信——帮助新员工科学、理智的分析自身的特点，挖掘潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质。
能力培养——启发想象力与创造力，激发创新意识；提高认识问题和解决问题的能力；面对困境勇于承担责任，积极寻找机会，渴望成功。
培训项目：
略
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